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La alimentación de los escolares necesita mejoras

A raíz de los resultados de este estudio, PlÔtano de Canarias inicia una campaña de concienciación acompañada de una petición en Change.org en favor de una regulación que apoye la labor de los colegios para la adquisición de hÔbitos saludables

Por Redacción ECA

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Así lo consideran el 94% de los padres y madres españoles encuestados para el estudio `Valoración de los padres sobre la alimentación escolar en España“ realizado por Kantar para PlÔtano de Canarias.

PlÔtano de Canarias ha desvelado las principales conclusiones del estudio `Valoración de los padres sobre la alimentación escolar en España“ del que se extrae que el 94% de los padres y madres en España opina que la alimentación en los comedores escolares necesita mejorar.

En el estudio, realizado por Kantar sobre una muestra significativa de 2.000 padres y madres en España, las principales críticas de los padres al menú escolar se dirigen a incluir una mayor presencia de vegetales y frutas de temporada con buen sabor (56%), reducción de ingredientes grasos (46%) y de los azúcares (40%). AdemÔs, el 90% de los padres considera que sus hijos deben tomar mÔs piezas de frutas en el comedor escolar.

ā€œDesde PlĆ”tano de Canarias estamos muy preocupados ante las diferentes variables que indican que los mĆ”s jóvenes continĆŗan viĆ©ndose muy afectados por enfermedades asociadas a la mala alimentación, lo cual coincide paradójicamente con una continua caĆ­da del volumen de consumo de frutas en EspaƱaā€, afirma Sergio CĆ”ceres, Director de Marketing de PlĆ”tano de Canarias.

Como evidentes defensores de la alimentación saludable, PlÔtano de Canarias ha querido profundizar en la percepción y valoración de los padres y madres en relación con la alimentación de sus hijos en los colegios ya que son un acompañante fundamental de los padres en la construcción de hÔbitos de alimentación para los mÔs pequeños.

Dada la contundencia y generalidad de los resultados que arroja el estudio en todo el país, desde PlÔtano de Canarias se ha lanzado una campaña[1] de concienciación social unida a una iniciativa en Change.org en favor de una regulación en todas las Comunidades Autónomas que dé mÔs protagonismo a la labor de los colegios en la adquisición de hÔbitos saludables de los jóvenes y que asegure la calidad y los productos de cercanía en los comedores escolares.

En cuanto a la información que incorporan los menús escolares, aunque el 88% de los padres confirma que incluyen el listado de los platos que van a comer cada día, sorprende que tan solo un 24% de ellos afirma que incluyen información sobre la calidad u origen de los ingredientes,  mismo porcentaje que se aplica a los menús escolares que recogen información sobre las cantidades de cada ración que comen sus hijos.

Ā ā€œUna parte importante de los padres espaƱoles no es plenamente consciente de la alimentación de sus hijos en el comedor escolarā€, destaca CĆ”ceres. ā€œDe hecho, a pesar de su insatisfacción con la alimentación, llama la atención que tan solo el 12% de los padres valora el colegio de sus hijos en función del comedor escolar y un 38% confiesa que es un criterio que no influye en absoluto en su decisiónā€.

 A pesar del bajo porcentaje de menús con información sobre calidad u origen de los alimentos, este es el requisito mÔs importante con el que debe contar un comedor escolar para la mayoría de los padres, con un 42%; seguido de cerca por la variedad del menú, con un 37%. A distancia se encuentran otros factores como el precio del comedor y contar con un personal para ayudar a que los niños coman toda la comida.

Los colegios deben ser aliados de las familias en la construcción de los hÔbitos de alimentación y vida saludable de los mÔs pequeños. Para ello es fundamental tener en cuenta la relación directa que existe entre el sabor de los alimentos y la facilidad con la que los niños adquieren esos hÔbitos saludables, factor clave para el 96% de los padres. Este pilar viene a apoyar también que el hecho de comer frutas con buen sabor ayuda a que los niños adquieran el hÔbito de incluirlas en su día a día, argumento apoyado por el 90% de los padres. Tal es la conexión que existe entre sabor y adquisición de hÔbitos saludables, que el 82% de los padres estaría dispuesto a pagar un poco mÔs por el menú escolar con la condición de que sus hijos coman frutas con mejor sabor y de calidad en el colegio.

Puedes aƱadir tu firma a la campaƱa de PlƔtano de Canarias en Change.org en este enlace: http://bit.ly/EducarEnAlimentacionPdC

Sobre el estudio ` Valoración de los padres sobre la alimentación escolar en España “:

Estudio propio de PlƔtano de Canarias realizado con Kantar a travƩs de una encuesta a mƔs de 2.000 padres de toda EspaƱa, excepto Ceuta y Melilla, con niƱos en edad escolar que comen en el comedor del colegio.

 

 

[1] Posibilidad de ver la campaƱa para TV haciendo click aquƭ y para Digital aquƭ

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