El CIHEAM Zaragoza impulsa la formación de jóvenes de 30 países

El CIHEAM Zaragoza estrena curso académico, dando la bienvenida a los 102 jóvenes de 30 países que están formándose este año en sus másteres internacionales, que ofrecen alta especialización en campos como la acuicultura, la gestión pesquera, la gestión y gobernanza del agua, la mejora genética vegetal y animal, la nutrición animal o la olivicultura.

El Campus de Aula Dei (Zaragoza), donde se ubica la sede española de esta organización internacional, ha acogido el acto de apertura oficial del curso académico 2024-2025, presidido por Raúl Compés, director del CIHEAM Zaragoza; Teodoro Miano, secretario general del CIHEAM; Carlos López, subdirector general de Relaciones Económicas Multilaterales y de Cooperación Aérea, Marítima y Terrestre (MAEC); Fernando Heredia, subdirector general de Relaciones Internacionales y Asuntos Comunitarios (MAPA); y José Manuel Cruz, director general de Desarrollo Rural del Gobierno de Aragón. El acto ha contado con la inscripción de casi 300 personas en modalidad presencial y a distancia.

En la conferencia magistral, Alberto Garrido, catedrático y vicerrector de la Universidad Politécnica de Madrid, ha abordado los nuevos paradigmas para gestionar el agua bajo el cambio climático, subrayando la necesidad de adaptar los recursos hídricos a un escenario de mayor variabilidad y escasez debido a los eventos climáticos extremos. «La tecnología aplicada a la gestión del agua, los nuevos retos en el tratamiento de las aguas residuales y la mejora del
estado ecológico de las masas de agua, junto con los avances en el sector agroalimentario, son claves para garantizar la sostenibilidad de la agricultura de regadío, que es esencial para la seguridad alimentaria de la región mediterránea», ha destacado Garrido.

I Premio Ramón Esteruelas-CIHEAM Zaragoza

Durante la ceremonia, se ha hecho entrega del I Premio Ramón Esteruelas-CIHEAM Zaragoza al mejor expediente de Máster del CIHEAM Zaragoza a Silvia Ramia, alumna del Máster de Marketing Agroalimentario 2021-2023. Este galardón rinde homenaje a Ramón Esteruelas, natural de Biota (Zaragoza) y destacado impulsor del CIHEAM, quien presidió su Consejo de Administración entre 1962 y 1983. Con este premio, la institución busca reconocer la excelencia académica de sus estudiantes.

Presentación de la Plaza del Mediterráneo

Al finalizar el acto académico, ha tenido lugar la inauguración de la «Plaza del Mediterráneo», un nuevo espacio icónico en las instalaciones del CIHEAM Zaragoza. La nueva plaza está diseñada como un homenaje al Mediterráneo a través de símbolos como el olivo, un mapa de la región grabado en piedra, una fuente o indicaciones hacia las capitales mediterráneas, y busca, sobre todo, ser una representación de los valores de cooperación y diálogo que fundamentan la misión del CIHEAM. El espacio ofrece un lugar de encuentro a la comunidad internacional que participa en los programas formativos y otras actividades de la organización.

“Esta plaza nos acerca aún más al Mediterráneo; a su cultura, historia y geografía. Desde Zaragoza queremos contribuir significativamente a responder a los desafíos que plantean la seguridad alimentaria, el cambio climático, la gestión de los recursos y el desarrollo sostenible en toda la región. Nuestro Instituto es un espacio de conocimiento, cooperación y diplomacia científica al servicio de la comunidad internacional agroalimentaria”, ha señalado Compés.
Formación internacional de excelencia. Desde su creación en 1969, el CIHEAM Zaragoza ha formado a miles de estudiantes y profesionales procedentes de todo el mundo, principalmente del arco mediterráneo, en áreas especializadas del sector agroalimentario. Sus másteres, resultado de la colaboración con diferentes instituciones nacionales e internacionales, se reparten geográficamente por todo el país: Andalucía (Córdoba y Sevilla); Aragón (Zaragoza); Canarias (Las Palmas de Gran Canaria); Cataluña (Barcelona y Lérida); y la Comunidad Valenciana (Alicante y Valencia). En los programas de máster del curso 2024-2025, el 14% de los estudiantes procede de España; el 58% del este y sur del Mediterráneo; y el 28% de otros países del mundo.